Co dělat když ...
... NEROZUMÍM / NEVÍM, JAK NA TO
Nerozumím tomu
Pusť si vysvětlení znovu, zastav video u jednotlivých kroků a zkus řešit příklad na papír společně s výkladem.
Nevím, kde začít
Nemusíš nic vymýšlet. Postupuj podle pořadí kurzu.
Některé úlohy mi vůbec nejdou
Podívej se na postup řešení a potom zkus podobnou úlohu znovu.
Nevím, proč mám výsledek špatně
Podívej se na video s řešením. Pokud ani potom nebudeš vědět, tak mi napiš.
Zadání mi připadá strašně složité.
Neřeš celou úlohu najednou. Přečti si zadání po částech a podtrhni si údaje, které znáš. Často se pak ukáže, že úloha není tak složitá, jak na první pohled vypadá.
Nevím, jak si úlohu zapsat.
Zkus si nejdřív napsat, co víš a co máš zjistit. Někdy pomůže obrázek, tabulka nebo jiný grafický zápis.
Pletou se mi různé typy úloh.
Zaměř se vždy chvíli na jeden typ. Až ho zvládneš, začni různé typy úloh kombinovat.
Nevím, jak materiály používat
Nejprve si pusť video, potom si projdi pracovní materiál a nakonec si vyzkoušej úlohy samostatně. Kurz je vytvořený tak, aby tě tímto postupem provedl.
... POTŘEBUJI VÍC TRÉNINKU
Potřebuji víc příkladů
Napiš mi, co potřebuješ procvičit. Pošlu ti další příklady i s výsledky, abys mohl/a trénovat dál.
Potřebuji si něco zopakovat
Vrať se k danému videu nebo tématu. Nemusíš procházet celý kurz znovu – zopakuj si jen to, co potřebuješ. Přehledná struktura kurzu tě navede.
... NEVÍM, JAK SE ZLEPŠIT
Dělám pořád stejné chyby
Jeden příklad vyfoť a pošli mi ho do FB skupiny, na mail nebo messenger. Já ti chyby najdu.
Mám pocit, že se vůbec nezlepšuji
Sleduj výsledky v delším období. Pokrok nemusí být vidět po každém tréninku.
Nevím, jestli mám úlohu správně
Porovnej nejen výsledek, ale hlavně svůj postup s řešením ve videu.
Nevím, co mám ještě trénovat
Pokud ještě potřebuješ trénink, pak sáhni po Početníku. Je v něm řada další úloh.
Udělal/a jsem celý test a mám málo bodů
Jeden výsledek nic nerozhoduje. Podívej se na podrobné řešení testu, proč jsi body ztratil/a. Právě tyto chyby ti ukážou, co má smysl dál trénovat.
... MÁM STRACH Z PŘIJÍMAČEK
U testu všechno zapomenu
Trénuj i samotné testování. Zkoušej úlohy na čas a občas si udělej celý test nanečisto.
Jsem při testu hrozně nervózní
Čím více podobných situací zažiješ při tréninku, tím méně tě může překvapit skutečný test.
Ostatní jsou mnohem dál než já
Nesrovnávej se s ostatními. Sleduj svůj vlastní posun.
Mám pocit, že na školu nemám
Nehádej, jestli na to máš. Zjisti, kolik bodů potřebuješ, a postupně pracuj na jejich získání.
Bojím se, že se na školu nedostanu
Nemůžeš ovlivnit všechno, co se u přijímaček stane. Můžeš ale ovlivnit svou přípravu.
Nevím, kolik bodů vlastně potřebuji.
Zjisti si loňské výsledky školy a stanov si svůj cíl. Pak můžeš přípravu zaměřit konkrétně na jeho dosažení.
... NECHCI NA TO BÝT SÁM/SAMA
Nejde mi učit se sám/sama
Nemusíš na to být sám/sama. Popros kamaráda, rodiče nebo si najdi doučování a projděte kurz společně.
Mám dotaz k úloze, ale nevím, jak se zeptat
Stačí napsat do skupiny na facebooku, na messenger nebo poslat mail.
Rodiče nevědí, jak mi s kurzem pomoct
Nemusí umět matematiku za tebe. Mohou ti pomoct hlavně s pravidelností – připomenout ti trénink, vytvořit klidné místo na učení nebo se podívat, jaký kus kurzu už máš za sebou.
Potřebuji poradit, co mám dál trénovat
Stačí napsat do skupiny na facebooku, na messenger nebo poslat mail.
... NESTÍHÁM / NEDAŘÍ SE MI ORGANIZOVAT
Mám pocit, že je toho strašně moc
Pokud nepotřebuješ 40 bodů, není nutné učit se všechno.
Nemám čas
Nemusíš se učit hodinu denně. Raději kratší dobu, ale pravidelně.
Učím se pomaleji než ostatní
Nezávodíš s ostatními. Důležitý je tvůj vlastní posun.
Nestíhám projít celý kurz
Pokud nepotřebuješ 40 bodů, není nutné učit se všechno.
Nestíhám úlohy v časovém limitu
Trénuj nejprve bez časového tlaku. Až budeš postup jistě zvládat, začni čas postupně zkracovat.
Už mě nebaví pořád počítat
Dej si pauzu a vrať se za pár dní. Krátká pauza je lepší než počítání bez soustředění.
Chci kurz vzdát
Nevzdávej přípravu kvůli jednomu špatnému dni. Dej si pauzu a vrať se k jednodušším úlohám.
... PRAKTICKÉ / TECHNICKÉ
Nemám tiskárnu
Nevadí. Tiskárna není podmínkou přípravy. Pracovní materiály můžeš používat i elektronicky. Pokud chceš pracovat na papíře, můžeš si vytisknout jen to nejdůležitější třeba ve škole, v knihovně nebo u kamaráda.
Chci se učit z mobilu nebo tabletu
Jde to. Video si můžeš pustit na zařízení, které ti vyhovuje. Pokud potřebuješ počítat úlohy na papíře, stačí si připravit sešit nebo pár listů papíru.
Doma se mi špatně učí
Zkus změnit místo. Nemusíš se učit jen u svého pracovního stolu. Můžeš si najít klidné místo v jiné místnosti, v knihovně nebo se domluvit s kamarádem na společném učení.
Mám v materiálech nepořádek
Vytvoř si jednoduchý systém. Stačí jeden sešit nebo složka, kam si budeš ukládat své výpočty, chyby a poznámky. Nemusí to být dokonale uspořádané – důležité je, abys své materiály později našel/našla.
Nemám zrovna podmínky na delší učení
Nemusíš čekat na "ideální den". Když máš jen 10 minut, udělej 10 minut. I krátký trénink je lepší než přípravu úplně vynechat.
Nevím, kdy se mám učit
Nemusíš mít přesně danou hodinu každý den. Vyber si dobu, která ti vyhovuje, a snaž se ji dodržovat. Třeba 20 minut po příchodu ze školy nebo po večeři.